Page 138 - Dissertation (3)

мамандандырылған курстарды енгізу мемлекеттік қызметшілердің жұмысын
айтарлықтай жақсартатынын растайды. Қазақстанда мұндай бағдарламаларды
бейімдеу және енгізу мемлекеттік қызмет көрсету сапасын жақсартуға және
азаматтардың мемлекеттік органдарға сенімін нығайтуға ықпал.
Осылайша, жоғарыда айтылған толықтырулар мен ұсыныстар
Қазақстандағы мемлекеттік қызметшілерді дәстүрден тыс жаңа
коммуникативтік дағдыларға үйретіп қана қоймай, оладың бойында қазіргі
заманғы сын-тегеуріндерге бағдарланған саяси міндеттерді шешуге қажетті
дағдылардың дамуына оң ықпалын тигізетіні анық. Мұндай жаңа құзыреттер
мәдениетаралық коммуникация, дағдарыс кезіндегі қақтығыстарды басқару
және цифрлық коммуникация сияқты оқыту модульдері арқылы қалыптаса
алады. Осы курстарды мемлекеттік қызметшілерді даярлау жүйесіне қосу
осынау жаһанданған және цифрлық әлемде ұтымды коммуникацияны құруға
негіз бола алады (9-кесте).

Кесте 9 – Мемлекеттік қызметшілердің коммуникативтік құзыреттерін дамыту
үшін ағымдағы және ұсынылатын курстарды салыстыру

Қазақстандағы Табысты
Оқыту модулі ағымдағы Ұсынылатын жақсартулар енгізілген елдердің
курстар/модульдер мысалдары

1 2 3 4
Шешендік өнер Бағдарламаға Дағдарыс жағдайында Ұлыбритания,
көпшілік алдында және көпұлтты қоғамда АҚШ
сөйлеу тренингте жұмыс істеуге бағыттал
рінің бөлігі ретін ған корммуникацияны
де енгізілген дамыту
Коммуникациялық Мемлекеттік орган Дағдарыстық Германия,
менеджмент дардың жұмысын коммуникациялар мен Франция
басқаруға және ведомствоаралық
ұйымдастыруға ынтымақтастыққа
байланысты курс бағытталған
тарға енгізілген бағдарламаны кеңейту
Көпшілік алдында Ішінара оқыту Саяси тұрақсыздық жағ АҚШ, Жапония
сөйлеу және келіссөз модульдерінде дайында келіссөздерге ж
дер дағдылары қамтылған әне көпшілік алдында
стратегиялық сөйлеуге
оқыту
Кәсіби Мемлекеттік құ Әлеуметтік желілер мен Швеция, Германия
коммуникациялар рылымдар ішіндегі онлайн-платформаларды
коммуникациялар пайдалануға негізделген
мен өзара іс-қи цифрлық коммуникация
мыл жөніндегі жал жөніндегі модульді енгізу
пы курсқа енгізіл
ген
Ұйымдастырушылық Билік ішіндегі Мәдениетаралық қақты Оңтүстік Корея,
мінез-құлық өзара әрекеттесу ғыстарды шешу және Канада
негіздерін оқыту тұлғааралық коммуни

138