Page 149 - Диссертация
P. 149

Austria,  and  Germany  //  In  book:  New  Forms  of  Governance  in  Research
                  Organizations. – Dordrecht, 2010. – P. 137-152.
                         54  Clark B. Creating Entrepreneurial Universities-Organizational Pathways and
                  Transformation. – Paris, 1998. – 200 p.
                         55  Brown R. Evidence-based Policy or  Policy-Based Evidence?  Higher
                  Education Policies and Policymaking 1987-2012 // Perspectives: Policy and Practice
                  in Higher Education. – 2013. – Vol. 17, Issue 4. – P. 118-123.
                         56  Кулекеев Ж.А. Система менеджмента качества организаций высшего
                  профессионального  образования:  теория  и  практика.  –  Изд.  2-е,  перер.  –
                  Караганда, 2005. – 360 с.
                         57  Suleimenova Sh., Yessinbayeva Zh.  Methodological  approaches to the
                  concept of «quality assurance of education» //  Тр.  НАО  «Карагандинский
                  технический университет имени Абылкаса Сагинова». – 2023. – №1(90). – C. 310-
                  318.
                         58  Каланова  Ш.М.,  Бишимбаев  В.К.  Тотальный  менеджмент  качества  в
                  высшем образовании: учеб. пос. – Астана: Фолиант, 2006. – 475 с.
                         59  Ravindran N.,  Karpaga Kamaravel R. Total quality  management in
                  education: prospects, issues  and challenges // Shanlax International Journal of
                  Education. – 2016. – Vol. 4. – P. 58-65.
                         60  Наби  Ы.А.  Теория  проектирования  системы  обеспечения  качества
                  высшего образования на основе модели EFQM. – Алматы: Round&A, 2013. – 127
                  c.
                         61  Manarbek  G.M.  European  foundation  for  quality  management  model
                  implementation in higher education system of Kazakhstan // Central Asian Economic
                  Review. – 2020. – Vol. 5. – P. 6-20.
                         62  Маслов Д., Мазалецкая А., Стид К. Модель совершенствования EFQM
                  // Высшее образование в России. – 2005. – №9. – С. 48-55.
                         63  Van den Berghe,  Wouter. (1995). Application  of ISO 9000 standards to
                  education and training // https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED417350.pdf. 04.04.2022.
                         64  Ludwig        von       Bertalanffy.       General       System       Theory        //
                  https://www.panarchy.org/vonbertalanffy/systems.1968.html. 04.04.2022.
                         65  Daniel      H.    Kim.      Introduction     to    Systems      Thinking.      1999.
                  https://thesystemsthinker.com/introduction-to-systems-thinking/. 04.04.2022.
                         66  Чуйкин А.М. Основы менеджмента: учеб. пос. – Калининград, 1996. –
                  106 с.
                         67  Ковалев В.Н. Социология управления социальной сферой. – М., 2003.
                  – 275 с.
                         68  Садвакасова З.М. Организационный менеджмент в образовании: схемы
                  и таблицы. – Алматы, 2006. – 140 с.
                         69  Аттестация,  аккредитация  высших  учебных  заведений  /  под  ред.
                  Ю.С. Аврамова– М., 1993. – 148 с.
                         70  Тюплина  И.А.  Социологическое  обеспечение  контроля  качества
                  образования // Глобализация и социальные изменения в современной России: тез.
                  докл. и выступ. на всеросс. социол. конгр. – М., 2006. – С. 174-176.




                                                                142
   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154